全国职业院校技能大赛二等奖指导教师，全国大学生信息技术创新大赛二等奖指导教师，湖北省首届高职教师说课竞赛三等奖，集团第二届“师德标兵”，主持参与5项省院级教科研课题，主编教材4部……

她，就是机械电子工程集团教师黎万平。

2006年研究生毕业后，黎万平来到williamhill官网，踏上三尺讲台迄今已经整整10年。无论是作为教师、辅导员，还是作为教研室主任、大赛教练，黎万平对待工作认认真真、踏踏实实，教学科研渐入佳境。

作为教师，首先面对的就是课堂教学。10年来，黎万平先后承担了《电路设计与制版》、《单片机原理技术与应用》、《PLC应用技术》、《电子设计与实践》等课程的教学工作。在教学工作中，她认真对待每一节课，即使是讲过多年的课也从不马虎，总是事先通过多种途径了解学生的学习基础，根据学生的实际情况重新整理和设计教学环节，将“小步引导法”、“案例教学法”、“教学做一体”、“讨论法”等多种教学方法有机结合，不断提高教学质量，努力让学生学有所获。

教育是爱的事业。黎万平不仅关注专业知识的传授，更给予学生细致入微的关心和帮助。2016年新学期开始后，黎万平承担2015级物联网专业《单片机应用技术》的教学任务。这门课程实践性很强，对学生的基础知识要求较高。在上了两个星期的课后，黎万平感觉到学生学习起来比较困难，每次讲解之后学生们总有不少问题。于是，黎万平及时与辅导员和班干部沟通，在班级成立一帮一互助小组，对学习有困难的学生进行课后辅导。学生徐辉是这样评价她的：“黎老师对班级每个学生的学习状况都非常了解，对班级的每一个学生都不离不弃。她是我遇到的最有魅力的老师！”

作为全国大学生电子设计大赛教练团队的一员，黎万平为备赛和集训付出了大量的精力。黎万平来自恩施，一年到头只有暑假才有时间回家看望父母，但是为了不耽误学生的集训，5年来黎万平放弃了回家看望父母的机会，全程参与了每一届大赛的集训工作。在暑期的热浪中，黎万平吃住都在办公室，累了就把板凳一拼睡上几个小时，饿了就扒几口盒饭，经常与学生一起通宵达旦，为学生在大赛中取得优异成绩付出了自己最大的努力。

为了更好地推进理实一体化课程《电子设计与实践》的建设，黎万平在重庆参加电子设计工程师培训期间，每天中午在学生食堂简单的用餐后便来到教室，争取更多的时间和机会向老师学习更多的实践技能。培训结束后，黎万平与课程组的老师一起投入到课程建设中去。在大家的共同努力，《电子设计与实践》被评为集团“精品课程”。

在繁忙的教学科研工作外，黎万平还承担着辅导员工作。她始终坚信，只要用心关爱学生，一定可以做好辅导员工作。2013年，她班上的汪能同学生病住院，思想负担较重。为了帮助学生度过这个难关，黎万平组织主要班干部开会，制定陪护计划，让他感受到集体的关怀，自己每天学校、医院两头跑，关注他的思想动态，并给予生活上的帮助。在黎万平的关心下，汪能同学痊愈出院，重新投入到学习中去。

教育教学之路永无止境。黎万平说，自己和学生一样，每一天都走在学习的路上。在教育教学岗位上，自己将一如既往、精心耕耘、默默奉献、倾注爱心，当好学生成人成才的引路人。